奥数比分法,奥数比比分分

盘点小学奥数解题方法

特殊化既是寻找解题方法的方法，又是直接解题的一种方法。

可以分为假设法、归纳法、构造法、配对法、对应法、反证法、还原法、化归法、代数法、演算法、扩缩法、代元法、消去法、 排除法、 染色法、方程法和附值法。总结 把奥数中所有的方法与技巧总结了八个字：假设，转化，方法，规律。

小学数学奥数解题技巧 ①观察法 在解答数学题时，第一步是观察。观察是基础，是发现问题、解决问题的首要步骤。小学数学教材，特别重视培养观察力，把培养观察力作为开发与培养学生智力的第一步。

解决这种问题可以采用枚举法，列举满足其中一个条件的数据，再从中筛选出满足第二个条件的数据。如果是找多个数的最小公倍数，通常先求出满足其中两个数的最小公倍数及其规律，然后从中找出符合其他标准的数。同余问题 如果几个数除以同一个数，且余数相同，则除数能整除这几个数的差。

小学奥数枚举法解题方法的介绍

第1种放法：3个苹果全放在一个抽屉里，另一个抽屉空着不放。第2种放法：2个苹果放在一个抽屉里，1个苹果放在另一个抽屉里；注意：在每种放法中，必有一个抽屉里的苹果数等于或大于2。把4个苹果放到同样的2个抽屉里，有多少种不同的放法？解：有3种不同的放法。

缩小枚举范围的方法叫做筛选法，筛选法遵循的原则是：确定范围，逐个试验，淘汰非解，寻求解

枚举法的进阶技巧是筛选法，它通过确定解的范围、逐个试验、排除不符合条件的解，最终找到正确的答案。筛选法的基本原则是确保解的范围既全面又准确。例如，如果题目要求找出三个数甲、乙、丙，它们的乘积为10，所有可能的组合。首先，我们列出10的所有因子：10。

分析：我们采用等效处理的方法把环形换成正方形ABCD，开始从A出发每条边都是100米，假设甲开始顺时针乙逆时针他们第一次在BC中点相遇。第二次变为了逆时针乙追甲，400除以2=200秒甲走了600米，在AD中点相遇。第三次乙掉头甲是逆时针又变相遇在C相遇，第四次甲顺时针。乙追甲甲走600米在A相遇。

丙赛了两盘，就是丙与甲、乙各赛一盘，打上√；丁与甲赛的那一盘也打上√。丁未与乙、丙、小强赛过，在丁与乙、丙与小强相交的格中都画上圈。根据条件分析，填完表格以后，可明显地看出，小强与甲、乙各赛一盘，未与丙、丁赛，共赛2盘。小强赛了2盘。

请教一道五年级奥数题:

王老师看一本书，如果每天看32页，15天看完。现在每天看40页，可以提前几天看完？一辆汽车4小时行驶了260千米，照这样的速度，又行了4小时，前后一共行驶了多少千米？（用两种方法解五年级小学生奥数题 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1250棵。

根据这一想法，让2号位、5号位、8号位、11号位、14号位都有人就座，也就是说，预先让这5个座位有人就座，那么乐乐无论坐在哪个座位，必将与已就座的人相邻。因此所求的答案为5人。

食堂买来5只羊，每次取出两只合称一次重量，得到十种不同的重量（千克）：450、55555555问这五只羊各重多少千克？ 等差数列 下面是按规律排列的一串数，问其中的第1995项是多少？ 解11……。

小学五年级奥数等分法求助

1、现有一堆棋子，把它分成3等分后还剩一颗；取出其中的两份又分成3等分后还剩一颗：再取出其中的两份再分成三等分后还剩一颗。

2、葡萄总数=1班人数×10 所以 1班人数×10=两班总人数×6 从而 由于把这些葡萄全部分给2班小朋友，到这里，我们从分数的基本性质发现，两班总人数具体是多少与每人可分个数确实是没有关系的。所以，我们可设两班总人数为100人。

3、全部分给2班的小朋友，每人可分几个，与葡萄的总个数有关系，而与人数（无论是两班人数，还是1班人数）都没有关系。

4、．五年级三个班共有学生164人，如果把乙班的一个学生调到甲班，甲班就比乙班多2人，如果把丙班的一个学生调到乙班，两班人数正好相等．原来三个班各有学生多少人？1。

5、适合小学生的解题步骤 《小学奥数五年级下册》——因数个数与因数的和 因为整数A有很多个，所以题目因该是求最小的。此题涉及的知识点：①一个整数有N个奇因数，就有（N-1）种拆分成连续自然数相加的形式。

小学6年级奥数题

1、小学六年级奥数题 小明和小英各自在公路上往返于甲、乙两地。

2、原仓库有360吨货物。育才小学原来体育达标人数与未达标人数比是3：5，后来又有60名同学达标，这时达标人数是未达标人数的9/11，育才小学共有学生多少人？3÷（3＋5）＝3/8 9/11÷（1＋9/11）＝9/20 60÷（9/20－3/8）＝800人 甲乙二人共同完成242个机器零件。

3、+10）×（45+5）-（90×45）=950（平方米）六年级小学生奥数题 有25本书，分成6份，每份至少1本，且每份的本数都不相同。问有多少种分法？答案：5种。详解：从上面分析知，把6份的书数从小到大排列，最少一份为1本，因此下面的枚举应从第二小的本数来入手。

4、从分别写有10的五张卡片中任取两张，作两个一位数乘法，问：有多少种不同的乘法算式？有多少个不同的乘积？从分别写有7的四张卡片中任取两张作两个一位数加法。

5、小学六年级奥数题及答案 甲、乙、丙三人打靶，每人打三枪，三人各自中靶的环数之积都是，按个人中靶的总环数由高到低排，依次是甲、乙、丙。靶子上4环的那一枪是谁打的？（环数是不超过的自然数）【分析】三人三枪中靶环数之积均为60，即每人每枪中靶环数均为60的约数。

6、果园里的桃树比杏树多40棵，杏树的棵数是桃树的80％，桃树有多少棵？一个圆锥形沙堆，底面积是6平方米，高2米。把这堆沙装在长2米、宽l.5米的沙坑里，可以装多高？某校参加数学竞赛的男生与女生的人数比是6：5，后来又增加了5名女生，这时女生人数是男生人数的8／9。